| REVIEW SUMMARY |
|---|
| 수강 과목 | [ 영어회화 ] |
| 목표 및 성취 | [ 영어회화 실력 향상 ] |
| 총 수강 시간 | [ 14시간 수강 ] |
| 핵심 키워드 | [ 1:1 밀착 피드백 ] |
| 수강 지점 | 오피아어학원 [인천송도점] |
수업은 어떠셨나요?
1. 오피아어학원을 찾아오신 계기는 무엇인가요?
학교에서 원어민 선생님과의 수업, 스피치, 발표가 진행될때 더 자신감을 얻고싶고 실력을 향상하고 싶어서 입니다.
2. 수강전, 수강과목에 대해 어떤 어려움이 있었나요?
영어로 말을 하는것 자체가 어색했고, 원어민과 대화할땐 긴장되어 영어를 잘 알아듣지도 못했습니다.
3. 담당 강사님의 강의는 어떤 방식으로 이루어졌나요? 어떤점이 도움이 되었나요?
- small talk
- short story reading
- 대화문/토론 등(교육과정내용)
- idiom
특히 small talk에서 강사님께서 제 말에 귀기울여 들어주셔서 즐겁게 자신감을 얻고 회화를 진행 할 수 있었습니다.
short story reading에서 자연스러운 발음과 이야기 전달 방식을 훈련했습니다.
대화문/ idiom등에서 현지 영어 표현들을 학습했습니다.
생활영어뿐만 아니라 토론등 교육과정에 있는 심화 내용까지 영어로 말하는 법을 학습했습니다.
4. 수강 후, 어떠한 변화가 있었나요?
자신감향상
자연스러운발음(전보다)
한국어-영어 자연스럽게 옮기는법
5. 마지막으로 앞으로의 다짐을 말씀해주세요.
방학동안의 노력이 헛수고가 되지않도록 원어민 선생님을 만나면 한 마디라도 더 할것이고,
모의유엔/재판등 하고 싶었던 활동에 전부 도전하겠습니다!
주요 강의 내용은요?
레벨 테스트
영어회화는 기본 이상의 레벨로 상대방의 단순한 질문에 비례하게 대답하는 여유는 있으나 적절한 시제나 단어 선택에 많은 어려움을 가지고 있었습니다.
주 2회를 꾸준히 지켜오며 반복적인 표현들이 각각 다른 소재의 이야기들로 응용되는 연습을 통해 자신의 단어 사용에 대해 조금은 친숙해지도록 연습해왔습니다.
너무 잦은 지적지는 빠짐없이 꼼꼼히 지적하며 영어를 구사해야하는 부담감을 조금씩 줄여왔다고 확신해 보였습니다.
영어 발음에는 큰 부담없이 가장 핵심적인 영어의 모음 [a] 와 [A] 의 차이에 대해 연습을 많이 했으며
대부분 성인이 비해 박 님은 발음에 큰 도전은 요구되지 않았지만 다음에 또 다른 기회를 통해 중급 이상의 레벨로 충분히 도달할 수 있는 수강생입니다.
학습 진행 내용
현재 외국어고등학교에 재학중인 박 은은 수업시간에 필요한 영어로 토론하는 구사법이 향상되었음을 호소하셨으며
학교 토론의 주제에 걸맞은 것들에 연관된 short stories, dialogues and idioms를 다루었습니다.
대화 내용을 읽을 때는 읽는 것에 어려움이 없지만 그와 같은 쉬운 표현을 생각해내는 것은 아직 도전에 불과한 것 같습니다.
특히 고등 토론에 큰 인기를 얻는 Social Media Addiction and its Mental Health Effects, The Comparison Trap,
그리고 Peer Pressure의 글들을 통해서 자신의 의견을 자신의 말로 서술하는 방법을 배워보았습니다.
과제로는 정해진 주제에 대해 생각해보고 글을 적어 스스로 읽는 연습도 해보았고 적절한 표현 방법을 수정하며 다시 연습해보기도 했습니다.
서로 다른 주제에 따라 박 은은 자신의 생각과 의견을 서술하는데 다양한 생각의 창의력을 보여주기도 했습니다.
수업 성취도
박 은 수강생은 수업 과정에서 여러 번 영어의 문법보다는 단어구사와 영어회화 표현에서 많은 어려움을 가짐을 느낄 수 있었습니다.
특히 영어의 동사의 쓰임에 대해서 강조를 했고 생각보다 쉬운 동사의 쓰임에 빠른 응용력을 구사하기도 했습니다.
박 은은 빠른 모방으로 바로 따라 말해보고 응용하는 순발력이 매우 훌륭하며 영어 강의 소재의 내용과 토론에 대해서
아주 섬세한 관심을 가지고 매우 긍정적으로 받아들이며 질문에 대한 대답도 아주 정성스럽게 얘기하는 모습이 매우 인상깊었다고 생각합니다.
또한 박 은은 다소 못알아 듣는 질문에 대해서 당황하지 않고 차차하게 기다리며 답을 찾으려는 태도에 좋은 학습태도가 꾸준했음을 알 수 있었습니다.
대화중 요구되어지는, 되짚어 질문하기, 먼저 상대방에게 말을 걸어보기 등의 대화법에도 저차하지 않고
다음 수업 시간에 바로 응용하며 자신의 최대한의 의지와 집중력을 보여주기도 했습니다.
1. 동사의 쓰임을 습득하고 대화에 응용
2. 영어 대화를 자연스럽게 잇는 intonation이 향상
3. 자신의 생각을 토론하는데 적절한 단어사용과 자기 주장의 흐름 파악
4. 한국말의 표현을 영어의 표현으로 전환 시키는데 쓰여지는 동사와 명사의 쓰임 습득 및 응용
및 다양한 수업참여와 창의력으로 매 수업시간이 즐거웠습니다.
매우 흡족한 총 14회의 영어회화 강의였음을 공유하였고 돌아오는 여름방학에 다시 찾아 레벨을 올리고 싶다는 열정도 보여주셨습니다.
박 은 수강생은 영어에 임하는 태도와 열정으로 그 장점을 잘 찾아내서 최대한의 능력을 끌어올릴 가능성이 많은 수강생입니다.
14회에서 구성된 회화의 내용들과 표현들을 잘 복습하셔서 다음 방학때 더 풍부하고 간결한 소재로 만나뵙기를 기대해봅니다.
수업을 얼마나 수강하셨나요?
▶ 첫 수업 : 2026년 1월 8일
▶ 마지막 수업 : 2026년 2월 26일
▶ 시간 : 14시간
오피아어학원 인천송도점 #안희진 강사님께 #영어회화을 수강하신 박*은님의 수강후기입니다.
수업은 어떠셨나요?
1. 오피아어학원을 찾아오신 계기는 무엇인가요?
학교에서 원어민 선생님과의 수업, 스피치, 발표가 진행될때 더 자신감을 얻고싶고 실력을 향상하고 싶어서 입니다.
2. 수강전, 수강과목에 대해 어떤 어려움이 있었나요?
영어로 말을 하는것 자체가 어색했고, 원어민과 대화할땐 긴장되어 영어를 잘 알아듣지도 못했습니다.
3. 담당 강사님의 강의는 어떤 방식으로 이루어졌나요? 어떤점이 도움이 되었나요?
- small talk
- short story reading
- 대화문/토론 등(교육과정내용)
- idiom
특히 small talk에서 강사님께서 제 말에 귀기울여 들어주셔서 즐겁게 자신감을 얻고 회화를 진행 할 수 있었습니다.
short story reading에서 자연스러운 발음과 이야기 전달 방식을 훈련했습니다.
대화문/ idiom등에서 현지 영어 표현들을 학습했습니다.
생활영어뿐만 아니라 토론등 교육과정에 있는 심화 내용까지 영어로 말하는 법을 학습했습니다.
4. 수강 후, 어떠한 변화가 있었나요?
자신감향상
자연스러운발음(전보다)
한국어-영어 자연스럽게 옮기는법
5. 마지막으로 앞으로의 다짐을 말씀해주세요.
방학동안의 노력이 헛수고가 되지않도록 원어민 선생님을 만나면 한 마디라도 더 할것이고,
모의유엔/재판등 하고 싶었던 활동에 전부 도전하겠습니다!
주요 강의 내용은요?
레벨 테스트
영어회화는 기본 이상의 레벨로 상대방의 단순한 질문에 비례하게 대답하는 여유는 있으나 적절한 시제나 단어 선택에 많은 어려움을 가지고 있었습니다.
주 2회를 꾸준히 지켜오며 반복적인 표현들이 각각 다른 소재의 이야기들로 응용되는 연습을 통해 자신의 단어 사용에 대해 조금은 친숙해지도록 연습해왔습니다.
너무 잦은 지적지는 빠짐없이 꼼꼼히 지적하며 영어를 구사해야하는 부담감을 조금씩 줄여왔다고 확신해 보였습니다.
영어 발음에는 큰 부담없이 가장 핵심적인 영어의 모음 [a] 와 [A] 의 차이에 대해 연습을 많이 했으며
대부분 성인이 비해 박 님은 발음에 큰 도전은 요구되지 않았지만 다음에 또 다른 기회를 통해 중급 이상의 레벨로 충분히 도달할 수 있는 수강생입니다.
학습 진행 내용
현재 외국어고등학교에 재학중인 박 은은 수업시간에 필요한 영어로 토론하는 구사법이 향상되었음을 호소하셨으며
학교 토론의 주제에 걸맞은 것들에 연관된 short stories, dialogues and idioms를 다루었습니다.
대화 내용을 읽을 때는 읽는 것에 어려움이 없지만 그와 같은 쉬운 표현을 생각해내는 것은 아직 도전에 불과한 것 같습니다.
특히 고등 토론에 큰 인기를 얻는 Social Media Addiction and its Mental Health Effects, The Comparison Trap,
그리고 Peer Pressure의 글들을 통해서 자신의 의견을 자신의 말로 서술하는 방법을 배워보았습니다.
과제로는 정해진 주제에 대해 생각해보고 글을 적어 스스로 읽는 연습도 해보았고 적절한 표현 방법을 수정하며 다시 연습해보기도 했습니다.
서로 다른 주제에 따라 박 은은 자신의 생각과 의견을 서술하는데 다양한 생각의 창의력을 보여주기도 했습니다.
수업 성취도
박 은 수강생은 수업 과정에서 여러 번 영어의 문법보다는 단어구사와 영어회화 표현에서 많은 어려움을 가짐을 느낄 수 있었습니다.
특히 영어의 동사의 쓰임에 대해서 강조를 했고 생각보다 쉬운 동사의 쓰임에 빠른 응용력을 구사하기도 했습니다.
박 은은 빠른 모방으로 바로 따라 말해보고 응용하는 순발력이 매우 훌륭하며 영어 강의 소재의 내용과 토론에 대해서
아주 섬세한 관심을 가지고 매우 긍정적으로 받아들이며 질문에 대한 대답도 아주 정성스럽게 얘기하는 모습이 매우 인상깊었다고 생각합니다.
또한 박 은은 다소 못알아 듣는 질문에 대해서 당황하지 않고 차차하게 기다리며 답을 찾으려는 태도에 좋은 학습태도가 꾸준했음을 알 수 있었습니다.
대화중 요구되어지는, 되짚어 질문하기, 먼저 상대방에게 말을 걸어보기 등의 대화법에도 저차하지 않고
다음 수업 시간에 바로 응용하며 자신의 최대한의 의지와 집중력을 보여주기도 했습니다.
1. 동사의 쓰임을 습득하고 대화에 응용
2. 영어 대화를 자연스럽게 잇는 intonation이 향상
3. 자신의 생각을 토론하는데 적절한 단어사용과 자기 주장의 흐름 파악
4. 한국말의 표현을 영어의 표현으로 전환 시키는데 쓰여지는 동사와 명사의 쓰임 습득 및 응용
및 다양한 수업참여와 창의력으로 매 수업시간이 즐거웠습니다.
매우 흡족한 총 14회의 영어회화 강의였음을 공유하였고 돌아오는 여름방학에 다시 찾아 레벨을 올리고 싶다는 열정도 보여주셨습니다.
박 은 수강생은 영어에 임하는 태도와 열정으로 그 장점을 잘 찾아내서 최대한의 능력을 끌어올릴 가능성이 많은 수강생입니다.
14회에서 구성된 회화의 내용들과 표현들을 잘 복습하셔서 다음 방학때 더 풍부하고 간결한 소재로 만나뵙기를 기대해봅니다.
수업을 얼마나 수강하셨나요?
▶ 첫 수업 : 2026년 1월 8일
▶ 마지막 수업 : 2026년 2월 26일
▶ 시간 : 14시간
오피아어학원 인천송도점 #안희진 강사님께 #영어회화을 수강하신 박*은님의 수강후기입니다.