“영어의 즐거움을 발견하도록 도와드리겠습니다!”
ㅤ
영어 회화 / 비즈니스 회화 / OPIc / TOEIC Speaking / SPA / OPI / TOEFL
ㅤ
California, Maryland 미국 8년 거주
The Quarry Lane School 졸업
St. John’s College, Liberal Arts 졸업
초/중/고등 대상 어학원 회화, 문법 강사 경력 보유
■ 담당지점
수원점
■ 000 강사님 Q&A
Q. 강사님의 강사로서의 목표가 궁금해요! 앞으로 어떤 강사가 되고 싶은지 알고 싶습니다.
영어를 배우는 즐거움을 전할 수 있는 강사가 되고 싶습니다.
단순히 시험을 잘 보기 위한 과목으로서 영어를 배우기보다
언어 자체의 재미와 매력을 발견할 수 있도록 돕고 싶습니다.
그리고 영어에 대한 흥미와 자신감이 자연스럽게
실력 향상과 목표 달성으로 이어질 수 있도록 함께하고 싶습니다.
저는 강사의 역할이 단순한 지식 전달에 그치지 않는다고 생각합니다.
학습자가 어려움을 느끼는 부분을 함께 고민하고,
필요한 방향과 방법을 제시하며, 스스로 성장할 수 있도록
옆에서 돕는 것이 좋은 강사의 역할이라고 생각합니다.
그런 의미에서 학생을 앞에서 이끄는 사람인 동시에,
배움의 과정에 함께하는 동행자 같은 강사가 되고 싶습니다.
Q. 영어 강사가 되기로 결심하신 이유는 무엇인지, 또 어떤 노력을 해오셨는지 궁금해요.
영어 강사가 되고 싶다는 생각을 처음 하게 된 계기는
동생이 고등학생이었을 때 입시 준비를 위해
영어 공부를 하는 모습을 보았을 때부터 였습니다.
영어라는 언어 자체에서 더 이상 즐거움을
느끼지 못하는 동생의 모습이 인상적이었습니다.
그 모습을 보며 ‘영어를 조금 더 재미있게 배울 수 있도록
도와줄 수는 없을까?’라는 생각을 하게 되었고,
이것이 영어 교육에 관심을 갖게 된 계기가 되었습니다.
그 이후 학생 시절부터 주변 사람들의 영어 공부를 도와주면서,
한국어를 사용하는 학습자들이 영어를 어려워하는 지점은 무엇인지,
그리고 어려운 내용을 어떻게 하면 보다 쉽고
이해하기 편하게 설명할 수 있을지를 꾸준히 고민해왔습니다.
미국에 처음 도착해 영어를 배우기 시작했던 고등학교 시절의 경험과
이후 영어를 자유롭게 사용하며 학업을 이어갔던 대학 시절의 경험은
영어를 배우는 사람과 가르치는 사람의 입장을
모두 이해하는 데 큰 도움이 되었습니다.
Q. 강사로 일하면서 많은 수강생들을 만나고, 많은 일들이 있었을 텐데 그 중 가장 기억에 남는 경험은 무엇인가요?
두 가지 경험이 특히 기억에 남습니다.
첫 번째는 대학생 시절, 수능 영어를 공부하던
한 고등학생을 도와주었던 경험입니다.
문법을 단순히 암기하도록 하기보다 문장의 구조와 개념을
하나씩 설명해주었는데, 어느 날 그 학생이
“영어가 재미있게 느껴지기 시작했다”고 말해주었습니다.
그 순간 영어는 단순히 시험 공부를 위한 과목이 아니라,
알아가고 사용하는 과정 자체에서 재미를 느낄 수 있는
언어라는 것을 다시 한 번 확신하게 되었습니다.
두 번째는 군 복무 당시 영어를 배우고 싶어 하던
선임의 공부를 도와드렸던 경험입니다.
처음에는 간단한 인사말조차 어려워하셨지만,
기초부터 차근차근 공부하면서 점점 영어에 자신감을 갖게 되었고,
시간이 지나면서 복잡한 문장도 이해하고 사용할 수 있게 되었습니다.
그 모습을 지켜보며 영어 학습에서 가장 중요한 것은
처음의 실력이나 환경만이 아니라 배우고자 하는 마음과
꾸준히 노력하는 과정이라는 것을 느꼈습니다.
또한 이 경험을 통해 강사의 역할에 대해서도 많이 생각하게 되었습니다.
강사는 학생에게 정답을 알려주는 사람에 그치는 것이 아니라,
학생이 스스로 성장할 수 있도록 필요한 지식과 방법을 제공하고
그 과정을 함께해주는 사람이어야 한다고 생각합니다.
이 두 경험은 제가 본격적으로 강사가 되기 전의 일이지만,
지금까지 제가 어떤 마음으로 학생들을 가르치고 싶은지를
결정하는 데 가장 큰 영향을 준 경험입니다.
■ 수업 가능 시간
월~금 19:00~22:00
토 10:00~15:00
화, 목, 일 10:00~12:00
“영어의 즐거움을 발견하도록 도와드리겠습니다!”
ㅤ
영어 회화 / 비즈니스 회화 / OPIc / TOEIC Speaking / SPA / OPI / TOEFL
ㅤ
California, Maryland 미국 8년 거주
The Quarry Lane School 졸업
St. John’s College, Liberal Arts 졸업
초/중/고등 대상 어학원 회화, 문법 강사 경력 보유
■ 담당지점
수원점
■ 000 강사님 Q&A
Q. 강사님의 강사로서의 목표가 궁금해요! 앞으로 어떤 강사가 되고 싶은지 알고 싶습니다.
영어를 배우는 즐거움을 전할 수 있는 강사가 되고 싶습니다.
단순히 시험을 잘 보기 위한 과목으로서 영어를 배우기보다
언어 자체의 재미와 매력을 발견할 수 있도록 돕고 싶습니다.
그리고 영어에 대한 흥미와 자신감이 자연스럽게
실력 향상과 목표 달성으로 이어질 수 있도록 함께하고 싶습니다.
저는 강사의 역할이 단순한 지식 전달에 그치지 않는다고 생각합니다.
학습자가 어려움을 느끼는 부분을 함께 고민하고,
필요한 방향과 방법을 제시하며, 스스로 성장할 수 있도록
옆에서 돕는 것이 좋은 강사의 역할이라고 생각합니다.
그런 의미에서 학생을 앞에서 이끄는 사람인 동시에,
배움의 과정에 함께하는 동행자 같은 강사가 되고 싶습니다.
Q. 영어 강사가 되기로 결심하신 이유는 무엇인지, 또 어떤 노력을 해오셨는지 궁금해요.
영어 강사가 되고 싶다는 생각을 처음 하게 된 계기는
동생이 고등학생이었을 때 입시 준비를 위해
영어 공부를 하는 모습을 보았을 때부터 였습니다.
영어라는 언어 자체에서 더 이상 즐거움을
느끼지 못하는 동생의 모습이 인상적이었습니다.
그 모습을 보며 ‘영어를 조금 더 재미있게 배울 수 있도록
도와줄 수는 없을까?’라는 생각을 하게 되었고,
이것이 영어 교육에 관심을 갖게 된 계기가 되었습니다.
그 이후 학생 시절부터 주변 사람들의 영어 공부를 도와주면서,
한국어를 사용하는 학습자들이 영어를 어려워하는 지점은 무엇인지,
그리고 어려운 내용을 어떻게 하면 보다 쉽고
이해하기 편하게 설명할 수 있을지를 꾸준히 고민해왔습니다.
미국에 처음 도착해 영어를 배우기 시작했던 고등학교 시절의 경험과
이후 영어를 자유롭게 사용하며 학업을 이어갔던 대학 시절의 경험은
영어를 배우는 사람과 가르치는 사람의 입장을
모두 이해하는 데 큰 도움이 되었습니다.
Q. 강사로 일하면서 많은 수강생들을 만나고, 많은 일들이 있었을 텐데 그 중 가장 기억에 남는 경험은 무엇인가요?
두 가지 경험이 특히 기억에 남습니다.
첫 번째는 대학생 시절, 수능 영어를 공부하던
한 고등학생을 도와주었던 경험입니다.
문법을 단순히 암기하도록 하기보다 문장의 구조와 개념을
하나씩 설명해주었는데, 어느 날 그 학생이
“영어가 재미있게 느껴지기 시작했다”고 말해주었습니다.
그 순간 영어는 단순히 시험 공부를 위한 과목이 아니라,
알아가고 사용하는 과정 자체에서 재미를 느낄 수 있는
언어라는 것을 다시 한 번 확신하게 되었습니다.
두 번째는 군 복무 당시 영어를 배우고 싶어 하던
선임의 공부를 도와드렸던 경험입니다.
처음에는 간단한 인사말조차 어려워하셨지만,
기초부터 차근차근 공부하면서 점점 영어에 자신감을 갖게 되었고,
시간이 지나면서 복잡한 문장도 이해하고 사용할 수 있게 되었습니다.
그 모습을 지켜보며 영어 학습에서 가장 중요한 것은
처음의 실력이나 환경만이 아니라 배우고자 하는 마음과
꾸준히 노력하는 과정이라는 것을 느꼈습니다.
또한 이 경험을 통해 강사의 역할에 대해서도 많이 생각하게 되었습니다.
강사는 학생에게 정답을 알려주는 사람에 그치는 것이 아니라,
학생이 스스로 성장할 수 있도록 필요한 지식과 방법을 제공하고
그 과정을 함께해주는 사람이어야 한다고 생각합니다.
이 두 경험은 제가 본격적으로 강사가 되기 전의 일이지만,
지금까지 제가 어떤 마음으로 학생들을 가르치고 싶은지를
결정하는 데 가장 큰 영향을 준 경험입니다.
■ 수업 가능 시간
월~금 19:00~22:00
토 10:00~15:00
화, 목, 일 10:00~12:00